卫生职业教育研究生文凭

医学院校园弗里曼特尔

教育一直处于意味着什么健康科学实践的核心。卫生专业人员接受,因为他们的角色的一部分,他们将在教育卫生专业人员的新世代参与。这种灵活的研究生课程是为卫生专业人员谁执行教育功能或者谁是过渡到在临床三级或学术环境教育作用完全在线的便利。

  • 为什么要研究这个程度?

    作为健康教育工作者,你可能认识到,虽然健康教育有其专业的学科领域有着丰富的知识和技能,从一代传递知识到下一个的艺术和科学往往是在苛刻的临床,教学的情况下被忽视,和/或研究的责任。

    事实是,许多卫生专业人员在教育理论没有正式训练。此外,繁忙的日程离开通过参加计划的课程或研讨会改善自己的教育知识和技能一点时间。为此,卫生职业教育提供知识和技能,以灵活和contextualised地卫生专业人员谁也大专教育研究生文凭。

    卫生职业教育毕业证书为有意发展自己的教育知识和技能,并致力于成为示范教育工作者和教育榜样的最终目的卫生专业人员的路径。在您的研究过程中,您将获得现代学习理论的一个良好的知识,以及教育技能广泛的曲目是专门针对当代健康教育条件下的最佳实践。

  • 计划概要 - 建议途径

    第一年

    • 运用理论学习和卫生职业教育教学
    • 在卫生职业教育的当代问题
    • 在临床督导在卫生职业教育的最佳实践
    • 临床教学推理

    一年两

    • 在职业生涯中的伦理问题
    • 在卫生职业教育评估能力
    • 设计课程有效学习
    • 原则和评价考核的实践

    有关课程的详细信息可以在找到 课程介绍 页。

    方案要求的全部细节都包含在 程序规定.

  • 入学要求

    • 大学本科学历或同等学历健康专业领域
    • 积极参与卫生职业教育
  • 费用

    更多信息可以在找到 费用 页。

  • 更多信息

    对健康教育专业的研究生文凭课程的更多信息,请拨打我们的准留学生办公室+61 8 9433 0533或电邮 future@nd.edu.au.

    所有的国际调查应联系国际学生办公室 international@nd.edu.au.

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  • 教学
    质量
    #1
    在澳大利亚

  • 技能
    发展

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  • 学生
    支持

    #1 西澳

  • 总的质量
    教育
    经验

    #1 西澳

Federal Government’s Quality Indicators for Learning & 教学 for 研究生 studies  – qilt.edu.au

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